Um grupo de alunos do ensino artístico integrado do 11º ano, da Escola Artística de Dança do Conservatório Nacional, viajou até Florença com o seu professor João Firmino para explorar a cidade e aproveitar tudo o que ela tem de incrível para oferecer.
O professor João diz-nos que cada vez é mais notável que o verdadeiro conhecimento é absorvido fora da sala de aula, ou seja, in loco.
Se também é um professor ou professora da área artística, inspire-se nesta experiência para a sua próxima viagem!
Passaporte do Professor
Nome: João Firmino
Escola: Escola Artística de Dança do Conservatório Nacional
Área que lecionam: História da Cultura e das Artes
Cursos que levou em viagem: Alunos do ensino artístico integrado do 11º ano
1. Para que destino viajou com a Travel Generation?
Florença, Itália.
2. O que o/a impressionou mais neste destino?
A cúpula da Catedral Santa Maria de Fiore continua a ser absolutamente fascinante, não só pela dimensão mas também pelo modo como ela nos persegue ao longo de toda a cidade.
3. Se tivesse de recomendar 3 experiências imperdíveis para os seus alunos neste destino quais seriam?
Para além da já referida catedral, tanto as Galerias Uffizi como a Galeria da Academia são absolutamente incontornáveis. É importante também referir a Igreja Santa Croce na qual estão sepultadas inúmeras figuras históricas relevantes (tudo isto evitando fazer referência aos gelados italianos).
4. Porque aconselharia este destino para outros professores levarem os seus alunos?
Sendo Florença o inquestionável berço do Renascimento, este é um destino ao qual todos os docentes que ensinam na área da História ou da Arte devem almejar levar os seus alunos. Para além de ser uma cidade que se apresenta como um Museu ao ar livre, é possível ainda beber muita informação valiosa relativa a outros períodos – nomeadamente o Barroco – dada a vasta coleção das Galerias Uffizi.
5. Porque considera importante para os seus alunos terem este tipo de experiências?
Tenho notado que, cada vez mais, é fora da sala de aula que o verdadeiro conhecimento é absorvido. Devemos cada vez mais tentar fazer a transição – mesmo em disciplinas mais teóricas – do conteúdo lectivo e abstracto, para o concreto e palpável. É possível indicar a altura precisa do David de Miguel Ângelo dentro de uma sala de aula, mas não é possível mostrar o sentimento causado pela presença da peça e da sua respectiva dimensão. Este tipo de conhecimento in loco é de facto aquele que cicatriza as memórias dos alunos.
6. Como foi a sua experiência ao viajar com a Travel Generation?
Desde os primeiros momentos da definição da própria viagem, até ao incansável acompanhamento feito enquanto no estrangeiro, foi um prazer trabalhar com toda a equipa que tornou esta viagem possível.
Também quer proporcionar esta experiência aos seus alunos?
Viaje com o acompanhamento de uma equipa que dá resposta a todos os seus desafios! Asseguramos toda a logística da sua viagem e tratamos de todos os detalhes para que embarque sem preocupações, receios ou distrações.
A Travel Generation está pronta para organizar a sua visita de estudo Florença ou a qualquer outro destino que nos queira propor.
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